SMK Darul Amanah Gelar In House Training, Perkuat Implementasi Deep Learning dan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat

KENDAL – SMK Darul Amanah Sukorejo Kendal menggelar In House Training (IHT) bagi seluruh guru sebagai upaya meningkatkan kualitas pembelajaran dan penguatan karakter peserta didik. Kegiatan ini dilaksanakan di Ruang Guru SMK Darul Amanah pada Selasa, 28 Juli 2026, dengan menghadirkan narasumber Bapak Riban, S.Pd., M.Pd., Pengawas Sekolah Cabang Dinas Pendidikan Wilayah II Provinsi Jawa Tengah.

Kegiatan yang diikuti oleh seluruh guru SMK Darul Amanah ini mengangkat tema “Implementasi Pembelajaran Mendalam (Deep Learning), Materi Insersi, dan Implementasi 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat.” Tema tersebut dipilih sebagai bentuk kesiapan sekolah dalam mengimplementasikan kebijakan pendidikan yang berorientasi pada pembelajaran bermakna sekaligus pembentukan karakter peserta didik.

Kepala SMK Darul Amanah, Muhammad Bahrudin, M.Pd., dalam sambutannya menyampaikan bahwa In House Training menjadi sarana penting untuk meningkatkan kompetensi guru agar mampu menghadirkan pembelajaran yang lebih inovatif, relevan, dan berpusat pada peserta didik.

“Guru dituntut terus berkembang mengikuti dinamika dunia pendidikan. Melalui kegiatan ini, kami berharap seluruh guru semakin memahami konsep pembelajaran mendalam, mampu mengintegrasikan materi insersi ke dalam proses belajar mengajar, serta menanamkan nilai-nilai karakter melalui implementasi 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat,” ujarnya.

Dalam pemaparannya, Riban, S.Pd., M.Pd. menjelaskan bahwa pendekatan Deep Learning tidak hanya berfokus pada pencapaian hasil akademik, tetapi juga mendorong peserta didik untuk memiliki kemampuan berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, komunikatif, serta mampu menghubungkan pengetahuan dengan kehidupan nyata.

Selain itu, peserta juga mendapatkan penguatan mengenai materi insersi, yaitu pengintegrasian berbagai nilai dan isu strategis dalam pembelajaran sehingga proses pendidikan tidak hanya menyampaikan materi pelajaran, tetapi juga membentuk karakter, kepedulian sosial, serta wawasan kebangsaan peserta didik.

Materi berikutnya membahas Implementasi 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat sebagai bagian dari penguatan pendidikan karakter di lingkungan sekolah. Para guru diajak untuk menjadi teladan dalam membangun budaya positif di sekolah sehingga kebiasaan baik dapat tumbuh dan menjadi karakter peserta didik dalam kehidupan sehari-hari.

Kegiatan berlangsung interaktif melalui diskusi, tanya jawab, dan berbagi pengalaman antar guru mengenai strategi penerapan pembelajaran mendalam di kelas. Para peserta tampak antusias mengikuti setiap sesi sebagai bekal menghadapi tantangan pendidikan yang terus berkembang.

Melalui pelaksanaan In House Training ini, SMK Darul Amanah menegaskan komitmennya untuk terus meningkatkan profesionalisme tenaga pendidik sekaligus mewujudkan proses pembelajaran yang berkualitas, berorientasi pada pengembangan kompetensi abad ke-21, serta membentuk generasi yang berkarakter, berakhlak mulia, dan siap menghadapi tantangan masa depan.